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1) Promozione dell'abilità del parlare. Tema: Viaggiare. Livello: B1. Diverse attività di difficoltà graduale. Obiettivi: Gli alunni sono in grado di formulare ipotesi, raccontare un viaggio che hanno fatto in modo chiaro e coerente, inventare un role play, prenotare un viaggio presso un'agenzia di viaggi. Inoltre, gli alunni conoscono certi gesti italiani e il loro significato. 2) Promozione dell'abilità della lettura. Tema: Italiani e tedeschi/austriaci: due culture diverse!? Livello: B1. Diverse attività di difficoltà graduale ruotanti attorno a un'intervista (pre-lettura, lettura, dopo-lettura). Obiettivi: Gli alunni sono in grado di formulare ipotesi, leggere l'intervista per poi svolgere gli esercizi di comprensione globale/selettiva/dettagliata e scrivere un breve commento all'articolo. Inoltre, gli alunni sono capaci di descrivere e discutere diversi stereotipi italiani e tedeschi. |
